DIPLOMAgazin.online

Liebe Kolleg:innen, der Beitrag erscheint mir sehr unkritisch, insbesondere hinsichtlich der politischen Implikationen, die mit KI verbunden sind. ...

Das DIPLOMAgazin verbindet Vielfalt, Inspiration und Wissen: interdisziplinär, kreativ und voller Perspektiven – von Glückskeksweisheiten bis zu innovativen Forschungseinblicken.

Das DIPLOMAgazin hat mich positiv überrascht. Was mich besonders anspricht, ist die Art, wie es am Puls des Hochschullebens ist und diesen in kreativer und lockerer Weise skizziert. Es sind nicht nur die ...

Vielen Dank für die Anregungen im neuen DIPLOMAgazin. Viel Lesestoff, aber sehr wichtig, um dieser rasant fortschreitenden technologischen Revolution einordnende Worte und inspirierenden Reflexionsstoff entgegenzustellen...

Euch ist mal wieder ein großer Wurf gelungen (ich bleibe natürlich direkt beim Vorwort und dem tiefen Gedanken zur Verletzlichkeit hängen), v.a. sehr vielseitig und eine prima Mischung! ...

Ich habe mich sehr gefreut über Ihre Interpretationen meiner „DIPLOMAgazin“-Charakteristika Ökonom, Wanderer und Ordnungshüter in meinem wirklich gelungenen „Abschiedsbuch“ – herzlichen Dank dafür... 

Ich fand den Beitrag in diesem Heft sehr interessant und gut gelungen. Die Frage danach, was Intelligenz ist, wurde ja auch in der Psychologie weit diskutiert und hat viele verschiedene Theorien angeregt ...

Grundsätzlich finde ich gut, dass unser DIPLOMAgazin erfolgreich als Printausgabe erscheint. Mehr als 80 Prozent der Magazine im deutschsprachigen Raum erreichen in dieser Form auch weiterhin ihre Leserschaft...

Zwischen Wellen und Wendepunkten: OSD-Dozent Dietrich Sternberg erklärt, wie Bildung aus Lebenserfahrungen entsteht – und warum Studierende gut daran tun, ihre eigene Geschichte ernst zu nehmen.

Wie viel bringen Bäume wirklich fürs Klima? Zahlen, Zweifel und Visionen treffen auf persönliche Konsequenzen – ein Beitrag für alle, die Klimaschutz nicht nur theoretisch diskutieren wollen.

Was bewegt Studierende auf ihrem Weg ins Studium? Eine Umfrage von Quirina Kiesel zeigt: Die Wege sind vielfältig – mit Umwegen, Erkenntnissen und viel Menschlichkeit. Hier sind die Antworten der Studierenden.

Als alleinerziehende Mutter von drei Kindern suche ich täglich das Gleichgewicht zwischen Familie, Karriere und Zielen – das Mentorenprogramm hilft mir, den Schritt ins Studium der Sozialen Arbeit zu meistern.

Von Spanien nach Deutschland: In nur sieben Monaten Deutsch erlernt, eine erfolgreiche Laufbahn als Ergotherapeutin und Dozentin aufgebaut – und dabei immer neue Ziele und Träume fest im Blick.

Lernen braucht mehr als Ziele: Motivation, Geduld – und manchmal einen „Mumpitz“, der uns durch Krisen leitet und zeigt, dass Scheitern nur ein neuer Anfang ist.

Im Interview verrät Prof. Spaeth von der MEU, wie Virtual-Reality-Therapie Ängste lindert, Empowerment fördert – und warum Psychologie und Science-Fiction mehr gemeinsam haben, als man denkt.

Männchen, Weibchen, Schnecke, Clownfisch – die Natur spielt flexibel mit Geschlecht. Ein humorvoller Blick auf Vielfalt und Rollenbilder.

Stottern raubt oft Worte – und Chancen. Brians Geschichte zeigt, wie Logopädie, Zuhören und Geduld dunkle Momente in helle verwandeln und Menschen helfen können, ihre eigene Stimme und Teilhabe zurückzugewinnen.

Nähe, Vertrauen, Freidenken – eine Auswahl inspirierender #TexteZumSonntag von Prof. Lanig über das Lernen und Lehren an der DIPLOMA Hochschule.

Dieses Horoskop passt garantiert zu den meisten Leser:innen. Nicht wegen der Sterne – sondern weil jetzt die Chance besteht, es tatsächlich wahr werden zu lassen.

Zwischen Duolingo und Straßencafés, Morgendämmerung und Feuertanz: Ein Monat in Marseille öffnet Räume für Begegnung und Wandlung.

Bist Du Warmwasserplanscher oder Kaltwassertreter? Möchtest Du am Mittelmeer baden oder Wellness-Urlaub in Deutschland machen? Bist Du eher preisbewusst, pauschal und klassisch im Urlaub oder mehr im Trend der Natur- und Abenteuerreisen unterwegs?

Wie viel KI ist im Studium sinnvoll? Zwischen Lernhilfe und Denkverzicht: Studierende und Lehrende berichten, wie Künstliche Intelligenz das Studium verändert – zum Besseren und zum Schlechteren.

Als ich wieder einmal für unser DIPLOMagazin über Achtsamkeit nachdachte, fiel mir unser Kollege Michael ein, pardon: Prof. Dr. Michael Namokel, einer der Vizepräsident:innen unserer Hochschule. Zuerst schüttelten meine Kollegen vom Team den Kopf ...

Ich brauche ein eigenes Berufsfeld brauche, in dem ich mich wirklich ausleben kann...  

Wie halten wir Körper, Emotionen, Geist und Seele im Gleichgewicht? Hier hilft die sogenannte Kutschenmetapher...

„Was ich wirklich gut kann, ist stärken. Darin liegt der Grundimpuls für meine Arbeit: Ich will eine Frau unterstützen, sich als diejenige darstellen zu können, die sie ist - als das, was sie ist.“
(Ruth Löffelholz)

Die rapide Entwicklung künstlicher Intelligenz (KI) verändert nicht nur Wirtschaft und Gesellschaft, sondern stellt auch das Hochschulsystem vor Probleme aber auch Möglichkeiten. 

Mode, geht das auch nachhaltig? Im Folgenden Tipps für ressourcenschonende Kleidung ... dass Mode einen blutigen Footprint hat, ist allgemein bekannt. Trotzdem tun wir es immer noch. Was sind die Alternativen?

Musik ist mehr als Begleitung – sie beeinflusst Stimmung, weckt Erinnerungen und hilft im Studium, Konzentration, Kreativität und Energie zu fördern. Wie sie Dein Lernen bereichern kann, zeigen aktuelle Erkenntnisse.

Studieren als Erste:r in der Familie? Katja Urbatsch von ArbeiterKind.de erklärt im Interview, warum Chancengleichheit mehr braucht als nur Ehrgeiz – und wie ihre Initiative konkret hilft.

Kluge Nachhaltigkeit oder nerviger Moralismus? Warum wir aus Angst Mut schöpfen sollten – und wie nachhaltiges Handeln nicht nur sinnvoll, sondern auch spannend sein kann.

Kennst Du die Mobiles, die oft in Kinderzimmern hängen? Jede leichte Berührung versetzt sie in Bewegung. Wird eine Figur herausgenommen oder eine weitere hinzugefügt, entsteht wieder Bewegung. Alles ordnet sich neu.

Ein Abend, zwei Perspektiven, ein Disput: Andreas, Hochschullehrer, und Thomas, Absolvent und Grafikdesigner, tauschen Audio-Nachrichten auf WhatsApp aus. Ein Austausch über das Wechselspiel von handwerklichem Können und Metakognition.

Wenn ich Gefühle beschreiben muss, fällt mir das in der Regel nicht besonders schwer. Ich kann gut reflektieren, habe mir dies durch viele persönliche therapeutische Erfahrungen erarbeitet. Doch vor einiger Zeit kam ein ganz neues Gefühl dazu.

Wie kommen wir zur Ruhe? Das scheint eines der Kernprobleme unserer Zeit zu sein – die Rastlosigkeit, die ständige Verfügbarkeit, das ständige Machen (müssen). Da kann uns ein Trick helfen, der mehrere tausend Jahre alt ist, in Stein gehauen gewissermaßen.

Im Portrait dieses Mal Quirina Kiesel und Elli Kutscha.

Palim, palim! So höre ich mein Smartphone tönen, als ich noch unter der Dusche stehe. Ich habe mir den Ton einstellen lassen, nachdem mich das Standardgeräusch an meinem neuen Gerät immer in Stress versetzt hatte. Mit diesem Sound verhält es sich anders.

Fake News sind kein neues Phänomen – aber heute wirkungsvoller denn je. Der Artikel zeigt, wie Desinformation entsteht, warum wir ihr glauben und welche psychologischen und technischen Strategien dagegen helfen.

Woher kommt Energie, wenn wir eigentlich keine mehr haben? Soziale Energie im Fernstudium zeigt: Kreativität entsteht im Austausch zwischen Eigenem und Fremdem – und bringt neue Impulse, Motivation und überraschende Ideen.

Die DIPLOMA träumt vom süßen Leben – doch draußen tobt die Realität: Warum Hochschulen nicht nur träumen, sondern auch handeln sollten. Ein leidenschaftlicher Beitrag zu den letzten Ausgaben des DIPLOMAgazins.

Schluss mit dem Dauer-„Sorry“ vor jedem Beitrag: Wir brauchen keine vorauseilenden Entschuldigungen, sondern klare Ideen, echten Mut und eine neue Gesprächskultur auf Augenhöhe – besonders in der Hochschule.

Was geschieht, wenn Worte plötzlich leuchten? Über Dialog als Sakrament, Lichtmomente im Gespräch – und die Sprache, die das Herz zum Strahlen bringt. 

Alle lächeln. Aber warum eigentlich? Und was, wenn uns gar nicht zum Lächeln zumute ist? Müssen wir Erwartungen von außen immer entsprechen? Eine nachdenkliche Spurensuche zwischen Glückskeks, Reha-Alltag und rhetorischen Fragen.

Vielstimmigkeit heißt: andere stärken, ohne sich selbst zu verlieren. Musik kann dabei helfen, dies zu verstehen. Ein Text über Klang, Identität – und das schöne Chaos, vieles zugleich zu sein.

Studium als Raum für echten Dialog: Wenn Bubers „Du und Ich“, Hesses „Steppenwolf“ und Einsteins Glücksformel zusammenkommen und zeigen, dass individuelle Entwicklung auf Gemeinschaft beruht.

Dieser Satz schwingt bei Vorgesetzen oder Kolleg:innen ständig mit. Wie wir dennoch im Team gemeinsam wachsen können – mit Ruhe, Perspektivwechsel und ein bisschen Geduld.
 

Ein voller Bauch, ein Glückskeks und ein Satz aus dem Chinarestaurant, der hängen bleibt: Drei Dinge braucht das Glück – etwas tun, etwas lieben, etwas hoffen. Aber was bedeutet das im echten Leben?

Eine Katze, zwei Mäuse und die Erkenntnis: Stress überlebt man besser gemeinsam. Was das mit unseren Glückskeksen zu tun hat und warum Freundschaft sogar lebensrettend sein kann.

Blitze, Fluten, Kirchenglocken – ein Sonntagmorgen wie aus einem Gemälde. Gedanken über Geschichte, Inspiration und das Wetter, das mehr ist als nur Wetter.

Frieden beginnt im Wohnzimmer: Warum Gastfreundschaft mehr ist als eine Geste – und wie persönliche Begegnung Gräben überwindet und uns unsere Ähnlichkeiten aufzeigt.
 

Studium trifft Realität: Wie globale Krisen und nationale Reformen deine Zukunft prägen – und warum Geschichte ein Schlüssel zum Verständnis ist.

Ein Baby, ein Job, ein Kitaplatz – und dann der Sprung über den Atlantik für vier Jahre USA? Ein Erfahrungsbericht über Mut, Loslassen und das große Abenteuer „Neuanfang“.
 

Von Taufwasser bis Klimakrise: Wie uralte Rituale und Elinor Ostroms Forschung Wege aus der Tragik der Allmende zeigen. Es ist Zeit, Verantwortung zu übernehmen – gemeinsam und konkret.

Wie kann Wertekultur im digitalen Raum wachsen? Der Essay zeigt, wie biografische Geschichten, leise Gesten und Routinen unsere akademische Gemeinschaft stärken und lebendig halten – auch ohne physische Nähe.

Letzten Sommer hatte ich eine völlig absurde Idee: Ich bin abends alleine Fahrrad gefahren. Eine Straße, die stadtauswärts nach Norden führt, ein paar Kilometer durch Wohn-, dann Gewerbegebiete, und dann entlang eines Waldes.

Mit Prof. Udo Stern, einem langjährigen Kollegen aus der Ethikberatung, spreche ich über Intelligenz, Ethik und am Ende über Art. 1 GG: „Die Würde des Menschen ist unantastbar.“ Ein Bogen von Wissen zu Werten.

Von der Schulbank zur Hochschulleitung: Kanzler Andreas Blindow erzählt, wie Familienwerte, Bildungsgerechtigkeit und individuelle Förderung die DNA der Hochschule bis heute prägen.

Wie werden „Brücken zum Erfolg“ (dem Motto der Hochschule)  geschlagen? Und was hat das mit den Kernwerten der Hochschule zu tun? Unsere Präsidentin Professorin Dr. Michaela Zilling im Gespräch mit dem DIPLOMAgazin. 

Vor kurzem habe ich in einem alten Rucksack gekramt und ein paar Münzen gefunden: 2,35€. Ich kam mir unendlich reich vor. Ich überlegte fieberhaft: Was kann ich alles mit 2,35€ machen? 

In einer Interviewstudie erzählte eine Studentin im ersten Studienjahr von einem „mindblowing“ Moment: Ein Fehler im Layout-Programm veränderte ihr Denken und Arbeiten grundlegend.

Interview mit Prof. Hans F. W. Hübner, Gründungsrektor, Präsident und mittlerweile Ehrenpräsident der DIPLOMA Hochschule mit Sitz in Bad Sooden-Allendorf.

Wie schätzen Sie den Zustand der Welt ein?  So schätzt es der Wirtschaftsgipfel in Davos zuletzt ein....

Soziale Dilemmata entstehen, wenn individuelle Interessen kollektiven Zielen widersprechen. Das Gewissen hilft, zwischen richtig und falsch zu wählen und ethisch fundierte Entscheidungen zu treffen.

Ohne Ehrenamt keine funktionierende Infrastruktur: Engagement aus Idealismus und der Chance, sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln.

Nachhaltigkeit als kluge Nutzung von Ressourcen ist im Hochschulbereich zentral – besonders für Menschen mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Doch welche Ressourcen prägen hier Lehren und Lernen nachhaltig?

Im Gespräch mit Michelle Krimp, Leitung Marketing und Kommunikation, über ihre Werte auch im Kontext der Werte der Hochschule - und wie sie ihre Zukunft sieht...

Darf man traumatisierte Personen interviewen? Eine Diskussion im Forum zeigt, wie schnell aus einer praktischen Frage ein komplexes ethisches Thema wird – über Verantwortung, Vulnerabilität und Forschung im digitalen Raum.
 

Der Ruf nach Vielstimmigkeit prägt die akademische Lehre und fordert dazu auf, Vielfalt zu schätzen und unterschiedliche Perspektiven einzubeziehen – und doch steht eine feine, aber wirksame Barriere dem freien Dialog oft im Weg.

Der Ruf nach Vielstimmigkeit in der Lehre fordert, unterschiedliche Perspektiven zu schätzen und zu fördern. Doch ideologische Selbstbezüglichkeit im Lehrmaterial kann den freien akademischen Dialog bremsen.

Zwischen Kartoffelpuffern, Klimadebatte und Konsumfragen: Ein Familiengespräch am Küchentisch zeigt mit Witz und Ernst, wie eng Nachhaltigkeit, Geld und Gemeinschaft heute miteinander verknüpft sind.

Warum ein Fragezeichen? Vielstimmigkeit wagen wir doch längst – in einer modernen Demokratie ist sie ein Muss. Jede Stimme zählt: Sopran, Alt, Tenor, Bass – jede anders, jede wertvoll. Dieser Chor repräsentiert die funktionierende Gesellschaft.

Ethikberatung klingt nach einsamer Insel, ist aber mitten im Hochschulgeschehen: Wir prüfen Studien, wahren Würde, Rechte & Integrität – und testen im Quiz, wie fit Ihr wirklich in Sachen Ethik seid.

Samstag, 09:28 Uhr. Unsere vier „Tutor:innen des Jahres“ zeigen, wie online Nähe entsteht – mit Experiment, Struktur und echter Begleitung. Ein Text über das Lächeln im digitalen Seminar und die Studiengänge dahinter.

Barrierefrei studieren? Wie Lehrende und Studierende mit Behinderungen den Hochschulalltag an der DIPLOMA Hochschule meistern – mit Herausforderungen, Humor und Nachteilsausgleich.

„Ich bin Arbeiterkind – und bald Masterabsolventin.“ Eine persönliche Reise durch eine ungewohnte akademische Welt, getragen von Mentorinnen, Mut und dem Wunsch, selbst etwas zurückzugeben.

Baby auf dem Arm, Schafe im Blick, Skript in der Hand: Kerstin Tolksdorf meistert Fernstudium, Familie und Landwirtschaft – und zeigt im Interview, wie flexibel und selbstbestimmt Fernstudium wirklich sein kann.

Ist das ein Traum oder scrollst du gerade wirklich? Dieses Comic spielt bewusst mit deinem Blick, deinem Bildschirm und deinem Erleben in Online-Vorlesungen – ein Déjà-vu, das du beim Lesen selbst erzeugst!

Zwischen Kirche, Kraftort und Komplementärmedizin: In Prichsenstadt schafft Dr. Michael Leisten ein einzigartiges Studienumfeld, das Naturheilkunde, Achtsamkeit und akademische Lehre auf Augenhöhe vereint.

Was interkulturelle Kommunikation mit Karrierechancen zu tun hat – Prof. Convent und Verena Schmidbauer geben Einblicke in gelebte Vielfalt, berufliche Entwicklung und das Potenzial vielstimmiger Lernumgebungen.

Im Schwimmbad geträumt, in der Zeitung gefunden: Wie eine Mutter nach dem Auszug ihrer Kinder den Sprung ins neue Leben wagte – und genau dort landete, wo sie immer sein wollte.

100.000 Unterschriften, Spickzettel im Stiefel und der Wasserflasche und keine Roboter erlaubt: Prof. Völkening blickt zurück auf 20 Jahre Prüfungsamt – mit Humor und Haltung.

Drei Professoren, drei Stile, ein Thema: Prof. Dr. Andreas Lanig (AL), Prof. Tilo Staudenrausch (TS) und Prof. Dr. Stephan Convent (SC) diskutieren im „Klamotten-Interview“ über Cowboystiefel im Senat und funktionale Jacketts mit Krawatte.

Was bleibt, wenn das Fernweh gestillt ist? Was macht das Reisen wirklich aus? Eine Reflexion über Orte, Erinnerungen und Gedanken – und das gute Gefühl, nicht überall gewesen sein zu müssen, um angekommen zu sein.

Vom Spätzünder zum sozialen Macher: Wie Ralf Hinrichs seinen Weg von Pflegefamilien über die Offizierslaufbahn bis hin zum Sozialmanagement-Studium und zur eigenen Vision für ein Wohnprojekt gefunden hat.

Wie Lernen wirklich funktioniert? Rolf Arnold liefert kluge und praxisnahe Impulse für Lehrende – und für Lernende, die mehr wollen als Frontalbeschallung, nämlich echtes Mitdenken, Mitgestalten und Verstehen.

Wie frei ist Forschung wirklich? Niendorf blickt hinter die Fassade des Wissenschaftsbetriebs, zeigt systemische Schieflagen auf – und fragt, wie Wissenschaft neu gedacht werden kann, ohne sich selbst zu verlieren.

Studieren im Klimawandel: Hitze betrifft uns alle – im Hörsaal, im Homeoffice und bei Prüfungen. Warum Wegsehen keine Lösung ist und Lernen jetzt mehr bedeutet als Stoff.

Seit über 20 Jahren beschäftigt sich Fernstudien-Experte Markus Jung mit der Finanzierung von Fernstudien. In seinem Beitrag zeigt er, welche realistischen Möglichkeiten Studierende haben – von Rücklagen bis Stipendium.

Digitale Lehre verstehen und meistern: „Study@home“ bietet praktische Orientierung, klare Strukturen und wertvolle Tipps zur Selbstorganisation – ein Buch, von dem Studierende in allen Studienformen profitieren.

Ein Lied als Funke der Hoffnung: Yael Deckelbaums „Prayer of the Mothers“ verbindet Sprachen, Erfahrungen und Sehnsucht nach Frieden – und zeigt, warum Begegnung heute wichtiger ist denn je.

Toxische Positivität: Warum gut gemeinte Sprüche oft am Leben vorbeigehen und was wirklich zu einem sinnvollen, nicht perfekt glücklichen Leben beiträgt.

Wie finden wir Orientierung im akademischen Wissensdschungel? Der Artikel zeigt, warum Bewusstseinstraining an Hochschulen relevant ist – und welche Impulse Thomas Metzingers Buch dazu liefert.

Warum sparen wir – und wofür eigentlich? Der Artikel beleuchtet Geld, Konsum und finanzielle Freiheit und zeigt, wie bewusste Entscheidungen im Alltag langfristig zufriedener machen.

Warum bleiben manche Inhalte im Kopf und andere nicht? Der Text zeigt, wie Gedächtnistechniken Lernen erleichtern, Prüfungen entspannen und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten stärken.

Mit den „36 Fragen zum Verlieben“ lädt die New York Times zum Nachdenken ein. Dr. Carsten Kolbe gibt persönliche Antworten zu Erfolg, Freundschaft, Liebe und dem, was im Leben wirklich zählt.

Was hilft wirklich beim Lernen? Wir haben nachgefragt: Studierende und Expert:innen geben ehrliche Einblicke in ihre Lernstrategien – praktisch, motivierend und direkt umsetzbar für deinen Studienalltag.

Was haben rebellische Heldinnen mit unserem Studienalltag zu tun? Ein Blick in Kathrin Köllers Buch über mutige junge Frauen – unterhaltsam, ehrlich und überraschend nah an der Lebenswelt Studierender.

Beobachten, analysieren, logisch denken: Maria Konnikovas Buch verbindet Sherlock Holmes mit moderner Wissenschaft. Ein Lesetipp für Studierende, die ihr Denken schärfen und effektiver lernen wollen.

Warum fühlen wir, was wir fühlen? Dr. Leon Windscheid nimmt Studierende in seinem Buch mit auf eine verständliche Reise durch die menschliche Gefühlswelt – wissenschaftlich fundiert, alltagsnah und überraschend tröstlich.

Kreativ durchs Online-Studium: Warum spielerisches Entdecken, intrinsische Motivation und Gemeinschaft entscheidend sind – und wie Studierende mit einfachen Strategien ihr kreatives Potenzial entfalten können.

Bachelorarbeit im zweiten Anlauf geschafft: Ein ehrlicher Erfahrungsbericht darüber, warum Struktur, Leitfäden und gute Betreuung entscheidend sind, wenn Zweifel und Druck überwiegen.

Gerade neu auf Deutsch erschienen: Dieses Sachbuch zeichnet die Geschichte der Sklaverei entlang verschiedener Orte in den USA nach. Präzise, erzählerisch und kritisch zeigt es, warum Aufarbeitung Voraussetzung für Erneuerung ist.
 

Reißerischer Titel, kluger Inhalt: Stefan Klein nimmt uns mit auf eine spannende Reise durch die Forschung zum Glück. Anspruchsvoll und verständlich zeigt das Buch, warum mehr nicht immer glücklicher macht.