Otl Aicher weiterdenken: Onlinestudium x HfG-Archiv Ulm
Ulm, 27. Oktober 2026
Wie wird Designgeschichte zum Erlebnis? Design-Studierende der DIPLOMA Hochschule haben darauf 19 Antworten gefunden – für das HfG-Archiv Ulm und das Werk von Otl Aicher.
Am 17. Oktober 2026 präsentierten sie die Ergebnisse ihres Kooperationsprojekts mit der Stadt Ulm und dem HfG-Archiv, einer Abteilung des Museums Ulm. Gesucht waren neue Zugänge zum Werk des Gestalters, der die Hochschule für Gestaltung (HfG) Ulm mitgegründet hat.
Interdisziplinär wie an der HfG Ulm
Das Projekt verband die Wahlpflichtschwerpunkte Branding, Interaction und Editorial im Kommunikationsdesign (B.A.) mit dem Studiengang Prozess- und Produktdesign (B.A.).
Die HfG Ulm knüpfte über Max Bill und ehemalige Bauhaus-Lehrende an das Bauhaus an und entwickelte einen eigenen Ansatz. Das Projekt nimmt ihre Idee auf, verschiedene Gestaltungsdisziplinen zusammenwirken zu lassen: Identität, digitale Vermittlung, Publikation und Raum greifen ineinander.
Vom Weg ins Archiv bis zur Waldi-Wippe
Menili, Juliana und Katrin machten mit „Unterwegs“ schon den Weg zum Archiv zum interaktiven Erlebnis. Archivleiter Dr. Martin Mäntele: „Es fiel mir jetzt schwer, mich vom Spiel zu lösen.“
Marie und Monja ließen mit „Fehlgeleitet“ erfahren, wie Zeichen unsere Wahrnehmung lenken. Monja: „Interaktivität macht eine Ausstellung zum Erlebnis.“
Lea, Hannah und Andrea übersetzten Aichers Biografie und Wirkung in das Magazin „Ein.Fluss“. „Der Fluss als Analogie funktioniert ganz wunderbar“, lobte Projektpartner und DIPLOMA-Alumnus Max Braun.
Alex ergänzte die Perspektive um einen Aktivitätenraum für Familien – samt einer Wippe in Gestalt von Waldi, dem Olympia-Dackel von 1972.
Am Museumsalltag gemessen
Die Entwürfe mussten sich an den Fragen des Museumsalltags messen lassen: Verständlichkeit, Barrierefreiheit, Material, Kosten und Betrieb.
Das Leuchtturmprojekt zeigt, wie interdisziplinäres Lernen im Design-Fernstudium fachlichen Anspruch mit realen Aufgaben verbindet. Die Studierenden recherchieren, erproben und begründen ihre Entscheidungen im Dialog mit Auftraggebern – und üben so auch unternehmerisches Denken.
Aicher zum Mitmachen und Mitnehmen
Sieben Studiengänge, ein Design-Fachbereich
Der Studienbereich Design & Medien der DIPLOMA Hochschule bündelt unterschiedliche Perspektiven auf Design: Kommunikationsdesign, UX-Design, Craft Design, Informationsdesign, Prozess- und Produktdesign, Digital Games Business sowie den Master Design & Leadership.
Der Entwurf „ulm × aicher“ setzt vor dem Archivbesuch an. Das Motiv zeigt die Fahrradroute mit Wegweisern, Stationen, Karte und Smartphone-Anwendung. Die Kampagne soll Aichers Gestaltung im Stadtraum sichtbar machen und den Weg zur Ausstellung mit Inhalte
Luisa verbindet Schwarz-Weiß-Zeichnungen mit einer von Manga und Graphic Novels angeregten Bildsprache. Der Comic-Flyer richtet sich besonders an Jugendliche und ist als Ergänzung anderer Vermittlungsangebote gedacht. Gezeigt wird der bei der Abschlussprä
Gestaltung berücksichtigt unterschiedliche Blickhöhen: Josepha entwickelt aus dem Ulmer Hocker ein modulares Ausstellungskonzept.
