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Bachelor of Arts

Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik

Fernstudium: 8 Semester / 180 ECTS
  Die Studienzeit kann je nach Finanzierungsmodell gebührenfrei um bis zu 4 Semester verlängert werden.
Gut zu wissen:

Aufgepasst: Noch flexiblere Studien- und Finanzierungsmodelle ab dem Wintersemester 2023/24!

Der Bachelorstudiengang Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.) kann auch als Präsenzstudium (6 Semester) am Standort Leipzig absolviert werden. 
Zusätzlich zum Bachelor-Abschluss erhalten die Absolventinnen und Absolventen die staatliche Anerkennung als Heilpädagoge/Heilpädagogin.

Das Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik an der DIPLOMA Hochschule im Überblick

Studienbeginn

Wintersemester (Oktober)
Sommersemester (April)

Studienform

Fernstudium mit realen Präsenzveranstaltungen in Leipzig.
Oder
Online-Studium mit Live-Online-Seminaren. Deine Prüfungen kannst Du online ablegen oder vor Ort an einem unserer bundesweiten DIPLOMA-Prüfungszentren.

Studiengebühren
Ab 157,- EUR / Monat*
*Gültig für Ratenmodell III. Alle Finanzierungsmodelle findest Du unter Anmeldung & Kosten.

Wahlbereiche
Frühe Hilfen und frühe Förderung
Selbstbestimmt leben
Flucht und Migration

Abschlüsse
Bachelor of Arts
und
Staatlich anerkannte:r Heilpädagoge bzw. Heilpädagogin
Absolventinnen und Absolventen erhalten ein Bachelor-Zeugnis und eine Urkunde sowie ein in Englisch verfasstes so genanntes "Diploma Supplement" und ein "Transcript of Records" (Notenübersicht), die sie/ihn international als Akademiker/in mit einem Bachelor-Titel ausweisen.

Akkreditierung
Akkreditiert durch die AHPGS.

Download
Weitere Informationen, Studienverlaufspläne oder Leseproben findest Du hier.

Studiengangskoordinator Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.)

Markus Georg
E-Mail: heilpaedagogik@diploma.de

Tutorin FB Soziales & Pädagogik

Dorothea Brunn
E-Mail: tutor.gs@diploma.de

Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.)

Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik ist ein interdisziplinär konzipiertes Berufsfeld mit gesellschafts- und sozialpolitischer Relevanz. Es ist eine Profession und ein Arbeitsfeld, das sich zwischen der Pädagogik und der Medizin verorten lässt. Im Berufsfeld der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik besteht nach wie vor ein großer Bedarf an Fachkräften. Absolventinnen und Absolventen des Studienganges bieten ein breites Spektrum an Kompetenzen und Fertigkeiten für die Arbeit mit Menschen in besonderen Lebenslagen erworben.

Die beruflichen Tätigkeiten sind vielseitig. Sie reichen von den fördernden Aufgaben in der frühkindlichen Bildung über die Arbeit in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und den Einsatz in Wohnformen und Werkstätten für Menschen mit Behinderungen. Auch beratende Tätigkeiten oder Leitungsfunktionen im heilpädagogischen und inklusiven Arbeitsfeld gehören zu den möglichen Aufgabengebieten.

Das Fernstudium Bachelor of Arts Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik bereitet Dich sehr praxisnah auf dieses spannende Berufsfeld vor. Du eignest Dir Qualifikationen an, um Menschen in ihrer jeweiligen Lebenssituation individuell zu unterstützen, Projekte zu leiten und das gesellschaftliche Miteinander zu verbessern. Mit Deiner akademischen Qualifikation hast Du sehr gute Berufschancen. Der Fachkräftebedarf ist riesengroß!

Info: Mit Abschluss des Studiums erhältst Du zusätzlich die Berufsbezeichnung als staatlich anerkannte Heilpädagogin bzw. Heilpädagoge.

Das Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.) an der DIPLOMA Hochschule

Das Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik dauert in der Regel acht Semester und enthält eine verpflichtende Praxisphase von 100 Tagen. Vorhandene Berufserfahrung kannst Du Dir auf Deine Praxisphase anrechnen lassen (25 Tage).

Die Lehrveranstaltungen des Fernstudiums finden in der Regel an 12 bis 14 Tagen pro Semester statt, überwiegend an Samstagen. Es sind aber auch Termine abends unter der Woche möglich. Besonders geeignet ist diese ortsunabhängige Studienform für Interessierte, die sich nebenberuflich weiterqualifizieren möchten, aber auch z. B. für: Alleinerziehende, Mobilitätseingeschränkte oder chronisch Kranke. Das Studienziel kann flexibel, ortsungebunden und bei weitgehend freier Zeiteinteilung erreicht werden.

Tipp: Auf Wunsch kannst Du das Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik ohne fortlaufende Studiengebühren um bis zu vier Semester verlängern.

Die besondere Flexibilität zeigt sich auch in unserem „Blended-Learning“-Konzept. Zum einen erhältst Du hierbei umfassende Studienhefte mit Aufgaben und Lehrmaterial. Diese arbeitest Du eigenverantwortlich in Deinem eigenen Tempo durch. Damit bereitest Du Dich auf die Seminare und Leistungsüberprüfungen vor. Zusätzlich besuchst Du die Live-Online-Seminare. Weitere Infos findest Du auf unserer Website Online-Studium an der DIPLOMA Hochschule.

Darüber hinaus steht Dir während des gesamten Studiums unsere umfangreiche Online-Bibliothek mit eBooks und wissenschaftlichen Fachzeitschriften zur Verfügung. Hier findest Du viele wissenschaftliche Publikationen.

Studiengangskoordinator Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.)

Markus Georg
E-Mail: heilpaedagogik@diploma.de

Tutorin FB Soziales & Pädagogik

Dorothea Brunn
E-Mail: tutor.gs@diploma.de

Inhalte und Schwerpunkte des Fernstudiums Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.)

Das Bachelor-Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik ist ein grundständiger Studiengang über acht Semester. Die gesamte Lernleistung umfasst 180 ECTS (Credit Points). Enthalten ist eine Praxisphase von 100 Tagen.

Das Konzept des Fernstudiums ist darauf ausgerichtet, den Studierenden das kompetente Handeln im Tätigkeitsfeld der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik zu ermöglichen. Du eignest Dir das Wissen über theoretische und methodische Grundlagen an und erarbeitest Dir Qualifikationen im heilpädagogischen, inklusiven, soziologischen, sozialpsychologischen und medizinischen Bereich. Darüber hinaus beschäftigen sich die Studierenden mit heilpädagogischen Methoden und Interventionsformen. Du lernst relevante Gesetze kennen und schärfst Deine Kompetenzen in der Diagnostik und Beratung.

Die DIPLOMA Hochschule vermittelt die Inhalte mit einem sehr starken Praxisbezug und spannt einen Bogen zu relevanten aktuellen gesellschaftspolitischen und soziokulturellen Entwicklungen. Das Fernstudium berücksichtigt bisherige Berufserfahrungen. Diese können im Rahmen von Haus- und Abschlussarbeiten aufgegriffen werden. Zu den angebotenen Inhalten gehören unter anderem folgende Themen:

  • Theorien der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik
  • Heilpädagogische Kinder- und Jugendhilfe
  • Formen der Beratung für die Heilpädagogische Praxis
  • Psychomotorik
  • Frühe Hilfen
  • Selbstbestimmt Leben
  • Flucht und Trauma

Methodik

6 ECTS
Technik wissenschaftlichen Arbeitens
Empirische Sozialforschung

Historische und theoretische Grundlagen der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

6 ECTS
Geschichte der Heilpädagogik
Theorien der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

Handlungsfelder einer inklusionsorientierten Heilpädagogik

12 ECTS
Heilpädagogische Kinder- und Jugendhilfe
Teilhabe und berufliche Rehabilitation
Alter und Demenz

Ethische und sozialphilosophische Grundlagen

12 ECTS
Einführung in die Ethik
Sozialphilosophische Grundlagen
Ethische Fragestellungen in der Heilpädagogik und Inklusiven Pädagogik

Professionalisierung

8 ECTS
Heilpädagogik als Profession
Heilpädagogische Handlungskonzepte

Bezugswissenschaften: Psychologie, Soziologie und Medizin

12 ECTS
Psychologische Grundlagen
Soziologische Grundlagen
Medizinische Grundlagen

Recht für die Heilpädagogik

12 ECTS
Recht Einführung: Grundbegriffe und Themenbereiche
Einführung in das BGB, Allgemeines Zivilrecht und Arbeitsrecht
Rechtliche Arbeitsfelder der Heilpädagogik

Heilpädagogische und inklusionsorientierte Methoden und Interventionsformen

12 ECTS
Wahrnehmungsförderung
Psychomotorik als heilpädagogisches Konzept
Heilpädagogische Spieltherapie

Pädagogik und inklusionsorientierte Didaktik

8 ECTS
Einführung in die allgemeine Pädagogik
Heilpädagogische Didaktik unter Bedingungen der Inklusion

Beratung in Inklusionsprozessen

10 ECTS
Formen der Beratung für die heilpädagogische Praxis
Simulationsklient*innenkontakt

Inklusionsorientierte Heilpädagogik als angewandte Partizipationswissenschaft

8 ECTS
Sozialraumorientierung und Netzwerkarbeit
Disability Studies

Inklusive Bildung und Pädagogik der Vielfalt

11 ECTS
Gender und Diversity
Kultursensitive Bildung und Erziehung
Inklusive Pädagogik

Inklusionsorientierte Diagnostik

9 ECTS
Diagnostische Verfahren in der inklusiven und heilpädagogischen Praxis
Diagnostik in eigener Sache

Frühe Hilfen und frühe Förderung

12 ECTS
Wahlpflichtmodul
Frühe Hilfen
Kind- und familienorienterte Frühförderung

Selbstbestimmtes Leben

12 ECTS
Wahlpflichtmodul
Lebensbereiche I (Arbeit, Freizeit, Wohnen, ...)
Lebensbereiche II (Sexualität, Institutionen, …)

Flucht und Migration

12 ECTS
Wahlpflichtmodul
Flucht, Asyl, Zuwanderung
Flucht und Trauma

100 Tage Praxisphase und reflexive Praxisbegleitung

30 ECTS
100 Tage Praxisphase und reflexive Praxisbegleitung

Bachelor-Thesis und Kolloquium

12 ECTS
Bachelor-Thesis und Kolloquium

Nach dem Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik: Deine Berufsperspektiven

Durch einen Bachelor-Abschluss des Fernstudiums Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik und der damit verbundenen staatlichen Anerkennung als Heilpädagogin/Heilpädagoge hast Du sehr gute Berufschancen. Der Fachkräftemangel im Bereich der sozialen Dienstleistungen ist ungebrochen hoch. Mit dem erfolgreichen Abschluss des praxisnahen Studiums stehen Dir folgende Arbeitsbereiche offen:

  • Frühförderstellen
  • Inklusion in der Kindertagesstätte, heilpädagogische Kindertagesstätte
  • Ambulante, teilstationäre und stationäre Einrichtungen der Kinder- und Jugendpsychiatrie
  • Wohneinrichtungen für Menschen mit Behinderungen
  • Werkstätten für Behinderte
  • Rehabilitationskliniken
  • Heilpädagogische Praxen
  • Einzelfallförderung bei besonderem Förderbedarf
  • Teamleitung, Bereichsleitung oder Leitung im heilpädagogischen Arbeitsfeld
  • eigene heilpädagogische Praxis
  • heilpädagogisch beratende Tätigkeit
  • Arbeit mit Dementen

In vielen Fällen sind der öffentliche Dienst, Kirchen sowie und Vereine oder Verbände der freien Wohlfahrtpflege Dein Arbeitgeber.

Mit dem Abschluss Bachelor of Arts Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik hast Du sehr gute Berufschancen. Möchtest Du diese weiter steigern, stehen Dir Masterstudiengänge offen. Bei der DIPLOMA Hochschule findest Du folgende Angebote:

1 Bei vorangegangenen Bachelor-/ Diplom-Abschlüssen mit 180 ECTS-Punkten müssen weitere 30 ECTS-Punkte fachlich einschlägig nachgewiesen werden (z. B. Antrag auf Anrechnung außerhochschulischer Kompetenzen oder aus der Weiterbildung oder fachlich verwandten Studiengängen). Es müssen zudem eine mind. 1-jährige Berufserfahrung sowie qualifizierte Englisch-Kenntnisse vorliegen.
2 Zugangsvoraussetzungen sind an der DIPLOMA Hochschule zu absolvierende Brückenkurse für den Erwerb von gesundheitswissenschaftlichen Kompetenzen bzw. Fachwissen.
3 Zugangsvoraussetzungen sind an der DIPLOMA Hochschule zu absolvierende Brückenkurse in Statistik, Klinischer Psychologie oder auch Grundlagenfächer der Psychologie.
4Bei vorangegangenen Bachelor- / Diplom-Abschlüssen mit 180 ECTSPunkten mit ausreichenden Kompetenzen in den Bereichen Pädagogik, Didaktik und Methodik, erfolgt die Zulassung zum Studiengang über eine Kompetenzprüfung. Sollten keine ausreichenden Kompetenzen vorhanden sein, muss vorab ein Brückenkurs absolviert werden. Es müssen zudem eine mindestens 12-monatige einschlägige qualifizierte berufspraktische Erfahrung sowie ein Nachweis über eine aktuelle Unterrichtsverpflichtung von mindestens vier Wochenstunden an einer Schule der beruflichen Bildung vorliegen.

Sicherlich gibt es auch individuelle Konstellationen, die im Einzelfall geprüft werden – Sprich uns gerne an.

Fernstudium mit realen Präsenzphasen

In dieser Studienvariante kannst Du die Lehrveranstaltungen an folgenden Studienzentren vor Ort besuchen:

Online-Studium mit Live-Online-Seminaren

In dieser Studienvariante besuchst Du die Lehrveranstaltungen live in einem Online-Seminarraum und legst auch Deine Prüfungen online ab. Wenn Du eine Prüfungsleistung lieber in Präsenz absolvieren möchtest, erfährst Du bei der Anmeldung zur jeweiligen Prüfung, welche DIPLOMA Prüfungszentren in Deiner Nähe diese anbieten. Hier findest Du die Übersicht unserer Prüfungszentren.

Anmeldung und Studienbeginn

Das Fernstudium Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.) beginnt zweimal im Jahr.

Wintersemester: 01. Oktober
Sommersemester: 01. April

Du kannst Dich jederzeit für Dein Studium bei uns an der DIPLOMA Hochschule anmelden – in unserem Einschreibungsleitfaden erfährst Du, wie. Alle Informationen dazu sowie auch den Studienvertrag erhältst Du als Sofort-Download über das Formular auf der rechten Seite.

Studiengebühren

Du kannst Dich jederzeit für Dein Studium bei uns an der DIPLOMA Hochschule anmelden – in unserem Einschreibungsleitfaden erfährst Du, wie. Alle Informationen dazu sowie auch den Studienvertrag erhältst Du als Sofort-Download über das Formular auf der rechten Seite.

Studiengebühren

An der DIPLOMA Hochschule erwartet Dich ein sehr gutes Preis-/Leistungs-Verhältnis mit moderaten Studiengebühren und flexiblen Zahlungsbedingungen.

Die Studiengebühren für den Bachelor-Studiengang Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik mit der Zusatzqualifikation als Staatlich anerkannte:r Heilpädagogin/Heilpädagoge betragen:

Zahlungsmodell Laufzeit Monatliche Rate Gesamtkosten*
Ratenmodell I 36 Monate 277,- EUR 10.767,- EUR
Ratenmodell II 48 Monate 217,- EUR 11.211,- EUR
Ratenmodell III 72 Monate 157,- EUR 12.099,- EUR
Sofortzahler-Modell 1 Rate (im Voraus) 9.433,65 EUR 10.228,65 EUR

*inkl. Prüfungsgebühr (795,- EUR)

Zulassungsvoraussetzungen

Zum Studiengang Heilpädagogik und Inklusive Pädagogik (B.A.) wird zugelassen, wer über eine der nachfolgenden Voraussetzungen verfügt:

  • Allgemeine Hochschulreife
  • Fachhochschulreife
  • bestandene Meisterprüfung
  • mittlerer Schulabschluss (mind. Realschulabschluss) und Qualifizierter Abschluss einer mind. 3-jährigen anerkannten Berufsausbildung, die eine Durchschnitts-/Gesamt- oder Abschlussnote von 2,5 oder besser ausweist (sind diese Noten nicht ausgewiesen, gilt das arithmetische Mittel der einzelnen Fachnoten)
  • Abschluss einer beruflichen Aufstiegsfortbildung von mindestens 400 Unterrichtsstunden, einer Fachschule oder einer Berufs- oder Verwaltungsakademie*
  • Abschlussprüfung in einem staatlich anerkannten Ausbildungsberuf mit anschließender mindestens 2-jähriger Berufstätigkeit fachlich verwandt zum Studiengang und Bestehen einer gesonderten Hochschulzugangsprüfung*
  • Ausgebildete Sozialpädagogische Kinderpfleger/innen und Assistent/innen ohne Abitur können nach zweijähriger fachverwandter Berufstätigkeit zur Hochschulzugangsberechtigungsprüfung (HZB-Prüfung) zugelassen werden und das Studium direkt als Gasthörer:in beginnen 

*gemäß Verordnung über den Zugang beruflich Qualifizierter zu den Hochschulen im Lande Hessen

Nähere Auskünfte zu speziellen Abschlüssen erteilen wir gerne auf Nachfrage. Bewerber:innen, die die genannten Voraussetzungen nicht erfüllen, können am Studium zunächst als Gasthörer teilnehmen, wenn eine Zulassung zur HZB-Prüfung vorliegt.

Bei ausländischen Abschlüssen muss die Gleichwertigkeit für die Zulassung nachgewiesen werden.

Wir beraten Dich gern!

Für alle Fragen zur Anmeldung, zu Finanzierungsmöglichkeiten und speziellen Zugangsvoraussetzungen stehen wir Dir auch jederzeit gern telefonisch unter +49 5722 286997-32 zur Verfügung!