Auf einen Blick
| Fernstudium: | 7 Semester / 180 ECTS | mit Präsenz- oder Online-Vorlesungen | |
| Die Studienzeit kann gebührenfrei um bis zu 4 Semester verlängert werden. | |||
| Gut zu wissen: |
Der Studiengang befindet sich derzeit im Akkreditierungsverfahren und startet voraussichtlich erstmals im Sommersemester 2020. |
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Fernstudiengang Technische Redaktion und Informationsdesign (B.A.) i.V. im Überblick
Studienbeginn
Wintersemester (Oktober)* und Sommersemester (April)*
*ausreichende Teilnehmerzahl vorausgesetzt
Studienform
Fernstudium mit Präsenzveranstaltungen und Fernstudium mit interaktiven Online-Vorlesungen an allen Studien- und Prüfungszentren der DIPLOMA Hochschule
Studiengebühren
247,- EUR / Monat, 10.989,- EUR gesamt *
*inkl. Prüfungsgebühr (615,- EUR)
Abschluss
Technische/r Redakteur/in (Bachelor of Arts)
Der/Die Absolvent/in erhält ein Bachelor-Zeugnis und eine Urkunde sowie ein in Englisch verfasstes so genanntes "Diploma Supplement" und ein "Transcript of Records" (Notenübersicht), die sie/ihn international als Akademiker/in mit einem Bachelor-Titel ausweisen.
Akkreditierung
Akkreditiert durch AQAS
Studiendekan Technische Redaktion und Informationsdesign (B.A.)
Prof. Andreas Lanig
E-Mail: technische-redaktion@diploma.de
Tutorin FB Gestaltung
Christina Neubert
E-Mail: christina.neubert@diploma.de
Das Studium
Technische Sachverhalte, Risiken und Handlungen einfach erklären
Der Bedarf an qualifizierten Technischen Redakteur/innen steigt mit der Komplexität und Anzahl technischer Produkte. Die Digitalisierung verstärkt diesen Trend.
Das Fernstudium “Technische Redaktion und Informationsdesign” bietet ein grundständiges Fachwissen und die medialen Kompetenzen, wissenschaftliche und technische Sachverhalte unter dem Gesichtspunkt der Benutzerfreundlichkeit zu kommunizieren. In dieser Gebrauchsfähigkeit von medialen Produkten überlappen sich gesellschaftlich-kulturelle Bezüge mit technisch-normativen Anforderungen an gute Gestaltung. Gesucht sind also Redakteur/innen, die technische Sachverhalte, Risiken und Handlungen einfach erklären.
Das konzipierte Studienprogramm ist auf die Bedarfe industrieller Praktiker/innen in der Digitalisierung zugeschnitten. Es zeichnet sich durch eine Breite des technischen Überblickswissens aus. Ihr Gegengewicht hat diese technische Expertise in einer gestalterischen Grundlagenausbildung in Lehrveranstaltungen wie Darstellen, Semantik und Medientechnik. Diese beiden Themenfelder vereinen sich in einem Projektstudium und werden dabei mit den juristischen, normativen sowie journalistischen Anforderungen an die Technische Redaktion gefüttert.
Die Lernkultur im Fachbereich “Gestaltung und Medien” baut auf einer intensiven individuellen Beziehung zwischen Lernenden und Lehrenden auf. Kleine Gruppen und regelmäßiger Austausch im Selbststudium sowie in Gruppenprojekten sind didaktische Fundamente des virtuellen, sozialen Lernens. Das ist kein Widerspruch, sondern ein zeitgemäßes, effizientes Lernen: Medienschaffen lernen über Medien.
Mit diesem Profil ist das Studienprogramm interessant für Einsteiger, die mit steigendem Marktbedarf der Technischen Redaktion attraktive Arbeitsplätze finden. Gleichzeitig ist es eine nebenberuflich gut leistbare Qualifikationsmöglichkeit für industrielle Praktiker/innen, die ihre betriebliche Expertise akademisch erweitern und formal qualifizieren wollen.
Dieser Studiengang ist der richtige für Sie, wenn:
● Sie sich für Technik und Software begeistern können
● Sie Freude am Schreiben und der digitalen Gestaltung haben
● Sie selbstständig lernen und arbeiten wollen
● Sie neugierig und kommunikationsfreudig sind
Das Fernstudium Technische Redaktion und Informationsdesign (B.A.) i.V. an der DIPLOMA Hochschule
Das Fernstudium Technische Redaktion und Informationsdesign dauert im Regelfall sieben Semester. Der Abschluss Bachelor of Arts ist international anerkannt und berechtigt zu einem aufbauenden Master-Studiengang.
Info: Sie können auf Wunsch das Fernstudium um vier Semester studiengebührenfrei verlängern!
Medienmachen ist eine kreative Profession, bei der in der Ausbildung Übungen und Anleitungen eine bedeutende Rolle spielen. Das Fernstudium bietet Ihnen dennoch ein Höchstmaß an Flexibilität. Sie können bei freier Zeiteinteilung und ortsungebunden studieren und dennoch praktische Erfahrungen sammeln. Das Fernstudium richtet sich daher nicht nur an Schulabgängerinnen und Schulabgänger, sondern insbesondere an Berufstätige, Alleinerziehende, Personen in einer Familienphase, Soldatinnen und Soldaten, Zivil- und Sozialdienstleistende sowie chronisch Kranke und Mobilitätseingeschränkte. Diese Gruppen von Studierenden profitieren von der Studienstruktur besonders.
Das Bachelor-Fernstudium an der DIPOMA Hochschule ist als "blended learning" konzipiert. Sie eignen sich die Inhalte über Studienhefte eigenverantwortlich an. Unterstützend dazu steht Ihnen während der gesamten Studiendauer die umfassende Online-Bibliothek zur Verfügung. Dort finden Sie relevante Publikationen, Aufsätze und die erforderliche Fachliteratur. Zusätzlich können Sie sich auf dem Online-Campus mit anderen Studierenden austauschen und vernetzen sowie an Lehrkräfte Fragen richten.
Neben den Studienheften spielen Seminare eine wichtige Rolle. Diese verfolgen Sie virtuell und ortsunabhängig über das Internet. Die Seminare finden an 12-14 Samstagen pro Semester statt. Die Teilnahme ist freiwillig, wird jedoch dringend empfohlen.
Zusätzlich finden unter der Woche am Abend Online-Tutorials im Umfang von 96 Zeitstunden statt. An diesen nehmen Sie ebenfalls über das Internet teil. Dazu benötigen Sie neben einem PC, Headset und einer Webcam einen Internetzugang mit einer Bandbreite von wenigstens 2 MBit/s.
Am Ende der Semester finden die Prüfungen statt. Diese legen Sie persönlich in einem der Studienzentren ab. Dort findet auch das Kolloquium zu Ihrer Bachelor-Thesis statt, mit dem Sie bei Erfolg den Studiengang mit dem Titel Bachelor of Arts sowie der Berufsbezeichnung “Technische/r Redakteur/in” abschließen.
Studiendekan Technische Redaktion und Informationsdesign (B.A.)
Prof. Andreas Lanig
E-Mail: technische-redaktion@diploma.de
Tutorin FB Gestaltung
Christina Neubert
E-Mail: christina.neubert@diploma.de
Inhalte
Das Fernstudium Technische Redaktion und Informationsdesign: Inhalte und Schwerpunkte
Das Berufsbild der Technischen Redaktion ist im Wandel. Die Medienkonvergenz vereint die bisherige Gegensätzlichkeit von der technischen Kommunikation in Gebrauchsanleitungen und Begleitdokumenten von Maschinen und Anlagen einerseits und der Marktkommunikation im Marketing andererseits.
Die Technische Redaktion wird damit aktiver Teil des Marketings. Die Rezipienten technischer Kommunikation erwarten zunehmend über die Benutzerfreundlichkeit von Informationsprodukten hinaus die formale Integration in das Markenimage. Aus dieser These ergibt sich der Bedarf an Kompetenzen im Bereich der Unternehmenskommunikation.
Auf diese Komplexität reagiert das Fernstudium mit der Integration fachwissenschaftlicher Grundlagen aus drei Bereichen:
1. Gestalterische und semantische Grundlagen der visuellen Kommunikation
2. Naturwissenschaftlich-technisches Überblickswissen
3. Journalistische und linguistische Grundlagen der Textkommunikation
Diese drei Wissensbereiche finden ihre interdisziplinäre Verknüpfung im Projektstudium, um eine anwendungsorientierte und kommunikativ-mediale Handlungskompetenz zu erreichen. Im Projektstudium des zweiten und dritten Studienjahres wird spezialisiertes Branchen- und Produktwissen in anspruchsvolle Informationsprodukte transferiert. Dabei wird insbesondere auf die Berücksichtigung juristischer und normativer Rahmenbedingungen Wert gelegt.
Auf Grundlage dieser Positionierung finden sich folgende Module im Studienverlauf:
● Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen, Mathematik und Statistik
● Visuelle Kommunikation, Semantik
● Angewandte Linguistik, Journalistische Handlungsfelder
● Rechtsgrundlagen in der technischen Redaktion
● Dokumentationssysteme, Dokumentationskonzeption und Dokumentationproduktion
● Medienproduktion, Softwareentwicklung und Usability
● Multimediale Dokumentation
Mit dem “angewandten Projekt mit Branchenvertiefung” erarbeiten Sie im dritten Studienjahr die individuelle betriebliche Expertise aus und intensivieren diese in der Bachelorarbeit. Mit diesem Gedanken soll das Fernstudium einen deutlichen berufspraktischen Bezug erhalten. Damit prägen Sie ihre individuelle Spezialisierung über dieses Studium aus.
Module und Veranstaltungen im Fernstudium Technische Redaktion und Informationsdesign (B. A.) i.V.
Naturwissenschaftlich-technische Grundlagen
Mathematik und Statistik
Visuelle Kommunikation
Semantik
Angewandte Linguistik
Grundlagen der Ingenieurswissenschaften
Wissenschaftliches Arbeiten
Technische Informatik
Rechtsgrundlagen in der Technischen Redaktion
Dokumentationssysteme I
Dokumentationskonzeption
Dokumentationssysteme II
Medienproduktion
Journalistische Handlungsfelder
Dokumentationsproduktion
Softwareentwicklung und Usability
Multimediale Dokumentation
Angewandtes Projekt mit Branchenvertiefung
Praxisphase
Bachelor-Thesis und Kolloquium
Karriere
Ihre Berufsperspektiven nach dem Bachelor-Fernstudium Technische Redaktion und Informationsdesign i.V.
Technische Redakteure arbeiten in Redaktions-, Dokumentations- oder Schulungsabteilungen in der produzierenden Industrie aller Branchen (Großbetriebe wie Mercedes Benz, Bosch, IBM) oder in zahlreichen kleinen und mittelständischen Unternehmen. Bei Dienstleistern und Agenturen finden qualifizierte Technische Redakteur/innen ebenfalls attraktive Tätigkeitsfelder.
In diesen Bereichen sind nach einer aktuellen Statistik (tekom-Branchenkennzahlen 2018) ca. 4.000 Stellen neu zu besetzen – pro Jahr. Insgesamt besteht die Branche der technischen Kommunikation aus circa 90.000 Beschäftigten. Nach dieser Hochrechnung sind etwa 1,3 Prozent aller Angestellten von Industrieunternehmen in der technischen Kommunikation tätig; damit ist dieser Bereich ein integraler und sicherer Teil der industriellen Arbeit.
Die breite mediengestalterische, crossmediale Expertise des Fernstudiums “Technische Redaktion und Informationsdesign (B. A .)” i.V. macht Absolvent/innen auch für Medienagenturen und für Film und Fernsehen interessant. Ebenso finden Gestalter/innen der technischen Kommunikation auch bei Non-Profit-Organisationen und Verbänden interessante Aufgabenfelder.
Der gesamte Bereich des digitalen Journalismus hat Bedarf an der Fähigkeit Technischer Redakteure, komplexe Sachverhalte für unterschiedliche Zielgruppen verständlich aufzubereiten. Die Formate des digitalen Storytelling zeigen eindrücklich, wie die Tugend der verständlichen Informationsprodukte auch im Bereich der journalistischen Medien geschätzt und nachgefragt wird.
Als Selbständige mit eigenem Kundenstamm kommunizieren Technische Redakteur/innen komplexe technische Sachverhalte: Sie sorgen dafür, dass Technik leichter zu bedienen wird. Sie stellen Informationen rund um den Lebenszyklus von Produkten zusammen und bereiten sie für verschiedene Zielgruppen auf. Mit diesem Profil ist die Arbeit Technischer Redakteur*innen eine mediale Dienstleistung, die überall gesucht ist, in der erklärt, vermittelt und erzählt werden soll.
Alle diese Beschäftigungsformen profitieren von der Notwendigkeit, ein virtuelles Selbststudium in Eigenregie zu strukturieren: In der Lernkultur der DIPLOMA Hochschule üben Sie die Möglichkeiten und Grenzen einer konsequent digitalisierten und virtualisierten Arbeitsweise: Sie sind “Akademiker 4.0”.
Orte
Fernstudium mit realen Präsenzphasen und Prüfungen vor Ort
In dieser Studienvariante können Sie die Lehrveranstaltungen an folgenden Studienzentren vor Ort besuchen und auch dort die Prüfungen ablegen:
Fernstudium mit virtuellen Präsenzphasen und Prüfungen vor Ort
In dieser Studienvariante besuchen Sie die Lehrveranstaltungen online in unserem virtuellen Klassenraum und können die Prüfungen an folgenden Prüfungszentren ablegen:
Anmeldung & Kosten
Anmeldung und Studienbeginn des Fernstudiengangs Technische Redaktion und Informationsdesign (B.A.) i.V.
Das Fernstudium Technische Redaktion und Informationsdesign B.A. i.V. beginnt – eine ausreichende Zahl an Teilnehmern am jeweiligen Studienzentrum vorausgesetzt – im Wintersemester (Oktober) und Sommersemester (April). Erstmalig ist ein Studienstart im April 2020 vorgesehen.
Bewerbungen können jederzeit an die DIPLOMA Hochschule gerichtet werden. Alle Informationen dazu sowie auch Immatrikulationsanträge erhalten Sie als Sofort-Download oder per Post über das Formular auf der rechten Seite.
Studiengebühren
An der DIPLOMA Hochschule erwartet Sie ein sehr gutes Preis-/Leistungs-Verhältnis mit moderaten Studiengebühren und flexiblen Zahlungsbedingungen.
Die Studiengebühren für den Bachelor-Studiengang Technische Redaktion und Informationsdesign betragen:
| Fernstudium | 247,- EUR / Monat | 10.989,- EUR gesamt * |
| * inkl. Prüfungsgebühr (615,- EUR) | ||
Zulassungsvoraussetzungen
Zum Studiengang Technische Redaktion und Informationsdesign B.A. wird zugelassen, wer über eine der nachfolgenden Voraussetzungen verfügt:
- Allgemeine Hochschulreife,
- Fachhochschulreife,
- bestandene Meisterprüfung,
- Nachweis hervorragender wissenschaftlicher oder künstlerischer Begabung durch eine Begabtenprüfung der DIPLOMA Hochschule zu Studienbeginn.
Nähere Auskünfte zu speziellen Abschlüssen erteilen wir gerne auf Nachfrage. Bewerber/innen, die die genannten Voraussetzungen nicht erfüllen, können am Studium zunächst als Gasthörer teilnehmen.
Bei ausländischen Abschlüssen muss die Gleichwertigkeit für die Zulassung nachgewiesen werden.
Für alle Fragen zur Anmeldung, zu Finanzierungsmöglichkeiten und speziellen Zugangsvoraussetzungen stehen wir Ihnen auch jederzeit gern unter info@diploma.de oder telefonisch unter +49 5722 286997-32 zur Verfügung!
- Jana Oleskiw, Janina Kalle und Natascha Berg -